Quali sono i tipi di trasferimento dell’apprendimento?

Di seguito troverete alcune di queste strategie e tecniche:

  1. Apprendimento di trasferimento non supervisionato. Il dominio di destinazione e le fonti sono simili, mentre i compiti e le attività sono diversi. …
  2. Apprendimento di trasferimento trasduttivo. …
  3. Apprendimento induttivo di trasferimento.

Che cosa si intende per transfer in pedagogia?

TRANSFER NELL’APPRENDIMENTO. Un transfer (o transfert) nell’apprendimento si verifica quando una determinata acquisizione precedente è in grado di influenzare un apprendimento successivo da parte del medesimo individuo.

Cosa si intende per apprendimento situato?

L’EAS o Episodio di Apprendimento Situato sono attività di insegnamento e apprendimento che attraverso un contenuto circoscritto, uno sviluppo temporale ridotto e un agire contestualizzato si propone come forma di insegnamento efficace e opportunità di apprendimento significativo (Rivoltella 2015).

Che cosa si intende per apprendimento distribuito?

La prospettiva dell’apprendimento distribuito è una teoria psicologica che si sviluppa, a partire dalla metà degli anni ’80 del secolo scorso, con una serie di lavori che rielabora- no intuizioni già presenti nel pensiero di Vygotskij e della scuola storico culturale sovietica.

Dove avviene l’apprendimento?

L’apprendimento ha un rapporto diretto con la libertà e quindi con l’educazione, poiché ciascun individuo grazie alla formazione è libero di decidere il proprio futuro. Si può apprendere in modo formale, attraverso la scuola e in modo informale, con il contributo della propria famiglia.

Chi è il transfer?

Freud (ted. Übertragung; in ital. si usano a volte anche trasferimento e traslazione) per indicare il processo di trasposizione inconsapevole, durante l‘analisi, sulla persona dell’analista, di sentimenti e di emozioni che il soggetto sentì in passato nei riguardi di persone importanti della sua infanzia.

Perché avviene il transfert?

Secondo Freud, solo una parte della libido derivante dalle esperienze del passato raggiunge il pieno sviluppo psichico, raggiungendo il livello cosciente. Ciò che resta viene rimosso e riposto nei complessi inconsci. Questa parte della libido, conservata nell’inconscio, è ciò che provoca il fenomeno del transfert.

Cosa propone la metodologia EAS?

L’EAS, basata su un’accurata progettazione del docente (Lesson Plan), propone agli studenti esperienze di apprendimento situato e significativo, che portino alla realizzazione di artefatti digitali, favorendo un’appropriazione personale dei contenuti.

Quali sono le azioni dell’insegnante nella fase preparatoria dell EAS?

FASE PREPARATORIA: il docente prepara un momento introduttivo che serva come framework concettuale per stimolare così la curiosità epistemica dell‘alunno. Attraverso una MAPPA CONCETTUALE, un BREVE VIDEO o una breve PRESENTAZIONE MULTIMEDIALE.

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